中大生物醫學工程學出路廣 (明報 2009-11-13)
聯招選科系列
隨本港人口老化，醫療人才需求甚殷，中文大學工程學系與醫學院合作，明年推出跨學科的「生物醫學工程學」課程，融合生物科學、醫學及工程學，培育生物醫學工程師，研發醫療設施，學額50 個。畢業生出路廣闊，可投身醫院或研發創新醫療產品。
學額50 個中學必修理科
大學聯合招生辦法（JUPAS）將於12 月2日截止申請，中大明年新開辦「國際貿易及中國企業」及「生物醫學工程學」。生物醫學工程學（4460）涵蓋電子工程學、計算機科學、醫學，校方要求報讀學生中學必修理科。入讀首年修讀基本學科如化學、生物等，三年級可選修一個專科，如骨科、資訊科技或產品設計。
中大電子工程學系教授兼生物醫學工程學課程（本科）主任陳錦泰說，本港人口老化，需要研發醫療新科技，減輕醫療成本。他舉例，穿戴式的人體生理探測儀器，可探測心跳、血壓、血糖等，日後可研究如何利用手機網絡，將探測的資料傳送至醫務中心或醫院。
完成二年級的學生可參加「工讀計劃」，前往生物技術公司、醫院、醫院管理局等實習6 個月至1 年。陳說，學生可前往威爾斯親王醫院實習，於實驗室、儀器維修或資訊科技等部門工作，實習名額待定。「學生可投身醫院的資訊科技部門，了解如何將病歷轉移至其他醫院。」
他說，畢業生有能力投身醫院，或從事儀器設計、生產或維修等工作，從事研發保健產品的前景更理想。公立醫院的起薪約1.8萬元，生產醫療儀器工廠的起薪點較低，介乎1.2 萬至1.3 萬元。
可投身醫院研發保健產品
另外，社會愈來愈重視園境設計，香港大學明年開辦園境學（6028），提供全面的環境建築教育，學額約15 至20 個。最低入學要求為英文科高考D 級及會考3 級，中文科高考E 級及會考2 級成績。科技大學明年開辦「環境管理及科技」課程，內容結合工程、商業管理、人文及社會等跨學科知識，培訓有關氣候變化、地球資訊的人才。
明報記者楊曉楓
2009年11月12日 星期四
2009年10月18日 星期日
48 大學聯招選科基本考慮
大學聯招選科基本考慮 (頭條日報 2009-10-19)
選擇大學課程，是人生一項非常重要決定，同學往往只考慮課程出路或收生成績，顯得只顧取得學位及追逐行業的發展潮流，卻沒有認真了解自己的升學和就業興趣或考慮事業發展計畫，以致入學後才發現選錯學科。
我們要先問自己有甚麼職業興趣及個人優勢？有甚麼事業發展目標？做哪些工作較勝任？各課程能如何配合個人發展？說到底，最重要還是要平衡興趣、個人實力及行業發展前景。選定發展方向後，可就各學系舉辦課程的理念、特色、師資、經驗和畢業生出路，對比不同院校，看看是否與其望相同，然後作初步課程選擇。要充份了解各課程的基本或特定收生要求，或最低入學分數，一般而言，院校不會考慮未達最低入學要求的申請，若成績未能符合課程的基本要求，不宜勉強報讀。亦要多了解課程的收生情況，例如計分方法和對面試的要求，以評估入讀機會，由於大部份學系不會公佈計分準則，同學只可通過學校網絡或香港輔導教師協會收集的案例，或查看院校公佈的過往收生數據，如四分三位成績（LowerQuartile）、平均或中位成績，以估計各課程的收生標準。
選科時，不可低估課程組別（BAND）的重要性，須留意課程的指定要求，把最有興趣而又符合入讀標準的課程放在BANDA和B，不要對未達標的課程存有過多幻想，以致浪費選擇機會，至於餘下的志願，宜放一些略有興趣及更有把握的科目，以爭取入讀機會。
理大應用社會科學系講師
學生輔導網絡主任
崔日雄博士
選擇大學課程，是人生一項非常重要決定，同學往往只考慮課程出路或收生成績，顯得只顧取得學位及追逐行業的發展潮流，卻沒有認真了解自己的升學和就業興趣或考慮事業發展計畫，以致入學後才發現選錯學科。
我們要先問自己有甚麼職業興趣及個人優勢？有甚麼事業發展目標？做哪些工作較勝任？各課程能如何配合個人發展？說到底，最重要還是要平衡興趣、個人實力及行業發展前景。選定發展方向後，可就各學系舉辦課程的理念、特色、師資、經驗和畢業生出路，對比不同院校，看看是否與其望相同，然後作初步課程選擇。要充份了解各課程的基本或特定收生要求，或最低入學分數，一般而言，院校不會考慮未達最低入學要求的申請，若成績未能符合課程的基本要求，不宜勉強報讀。亦要多了解課程的收生情況，例如計分方法和對面試的要求，以評估入讀機會，由於大部份學系不會公佈計分準則，同學只可通過學校網絡或香港輔導教師協會收集的案例，或查看院校公佈的過往收生數據，如四分三位成績（LowerQuartile）、平均或中位成績，以估計各課程的收生標準。
選科時，不可低估課程組別（BAND）的重要性，須留意課程的指定要求，把最有興趣而又符合入讀標準的課程放在BANDA和B，不要對未達標的課程存有過多幻想，以致浪費選擇機會，至於餘下的志願，宜放一些略有興趣及更有把握的科目，以爭取入讀機會。
理大應用社會科學系講師
學生輔導網絡主任
崔日雄博士
2009年8月7日 星期五
47 香港專業教育學院 剩餘學額申請
相信同學們都已經為自己揀選了合適的出路，筆者在此謹祝各位在每條道路上都能盡情發揮盡展所長。
如果同學們之前沒有報讀ｉｖｅ，或者你在明天８月８日的放榜中沒有被取錄的話，不要灰心，你仍可在８月１２日開始去申請ｉｖｅ的剩餘學額，詳情可見以下連結。
http://www.vtc.edu.hk/admission/chi/course-ftps5-hd-d-fd-application-procedures-late.html
另外，如果同學們中、英不合格，或不足５科合格的話，同學可考慮
１．毅進課程
２．青年學院開辦的「中專教育文憑」課程
毅進課程會在８月８日至９日在九龍灣國際展貿中心舉辦聯合招生，有興趣同學可到場了解課程的資料。
而中專教育文憑可到http://www.vtc.edu.hk/admission/chi/course-ftps5-dve.html查詢詳情。
如有疑問，同學可電郵我們查詢！希望各位同學都找到自己理想的出路！
如果同學們之前沒有報讀ｉｖｅ，或者你在明天８月８日的放榜中沒有被取錄的話，不要灰心，你仍可在８月１２日開始去申請ｉｖｅ的剩餘學額，詳情可見以下連結。
http://www.vtc.edu.hk/admission/chi/course-ftps5-hd-d-fd-application-procedures-late.html
另外，如果同學們中、英不合格，或不足５科合格的話，同學可考慮
１．毅進課程
２．青年學院開辦的「中專教育文憑」課程
毅進課程會在８月８日至９日在九龍灣國際展貿中心舉辦聯合招生，有興趣同學可到場了解課程的資料。
而中專教育文憑可到http://www.vtc.edu.hk/admission/chi/course-ftps5-dve.html查詢詳情。
如有疑問，同學可電郵我們查詢！希望各位同學都找到自己理想的出路！
2009年8月3日 星期一
2009年8月2日 星期日
45 小心天氣...
放榜時節雨紛紛, 路人行人欲斷魂... 不知是巧合還是天意, 每年臨近會考放榜時節, 天氣多數不佳, 尤記得上年度還發生了「八號風球校外爭學位事件」, 令人印象尤深。今年又會有熱帶低氣壓(或風暴)在放榜期間逼近本港, 故同學在準備放榜時, 記緊下列數點：
１．帶備雨具 － 最好帶備多把雨傘, 以供自己及其他有需要的同學朋友使用
２．將所有重要文件證書放進防水的文件夾, 不要使用公文紙袋, 否則下起大雨上來, 文件濕透就非常狼狽
３．隨時留意電台電視台對於會考程序的宣佈, 如遇上惡劣天氣, 某些程序可能會順延或改期, 而其他專上院校的收生安排也可能改變, 如有查詢, 同學可直接致電有關當局
４．保持心情冷靜, 在尋找升學出路時遇上大雨有可能令人情緒低落, 但緊記下大雨不代表「個天唔鐘意我」, 只代表「今年不用制水」而已 ^^
５．小心交通, 雖然大家求學心切, 但天雨路滑, 過馬路要加倍小心
謹奉上熱帶氣旋的預定路徑圖, 同學應不時到天文台網站查詢最新情況, 以作部署。
１．帶備雨具 － 最好帶備多把雨傘, 以供自己及其他有需要的同學朋友使用
２．將所有重要文件證書放進防水的文件夾, 不要使用公文紙袋, 否則下起大雨上來, 文件濕透就非常狼狽
３．隨時留意電台電視台對於會考程序的宣佈, 如遇上惡劣天氣, 某些程序可能會順延或改期, 而其他專上院校的收生安排也可能改變, 如有查詢, 同學可直接致電有關當局
４．保持心情冷靜, 在尋找升學出路時遇上大雨有可能令人情緒低落, 但緊記下大雨不代表「個天唔鐘意我」, 只代表「今年不用制水」而已 ^^
５．小心交通, 雖然大家求學心切, 但天雨路滑, 過馬路要加倍小心
謹奉上熱帶氣旋的預定路徑圖, 同學應不時到天文台網站查詢最新情況, 以作部署。
2009年8月1日 星期六
44 會考4 分認清路 餅師3 年做老闆 (明報 2009 - 08 - 02)
會考4 分認清路 餅師3 年做老闆 (明報 2009-08-02)
本周三會考放榜，考生有否好好考慮成績揭盅後的第一步？3 年前的夏天，龍子聰（Jacky）考獲4 分，按計劃改投職訓局，棄書從廚。今天，龍子聰砌出款款甜美蛋糕，從網上接單到與朋友合資開店，二十出頭實現半個夢想。善於計劃，樂於學習，低分數，其實也可以有光明前路。
「細個都讀得成書架！」Jacky 是觀塘區一家「Band 1」中學的中五畢業生，形容自己成績平穩，直至中三， 「一般人都覺得理科勝過文科，少許被迫之下入了理科班。」Jacky 自此「追唔上」，對理科提不起興趣便懶散下來，中四及中五幾近放棄學業， 「考試前幾天才會從早到晚溫習。」每一科都答滿考卷，但Jacky 的成績較最壞打算更壞， 「心想至少也有6、7 分，結果只得4 分，英文、數學、宗教和中史合格。」
自幼愛烹飪一切從低做起
幸好Jacky 沒有被4 分「嚇窒」， 「高分應會升中六，低分則一定不會重讀。」他因從小對烹飪感興趣，放榜前的暑期工也在西餐廳的廚房「執頭執尾」， 「要學廚，立即想到中華廚藝學院。
要選擇讀書或工作，那時仍有點迷惘，但想到社會講「沙紙」（指學歷），讀課程拿證書有數。」他報讀職訓局旗下旅遊服務業培訓發展中心的一年制「肉食處理證書課程」， 「甜品課程滿額，就當多學一點廚藝知識，來年再報。」Jacky 很用心學習，「整腸仔、斬雞、三文魚，認識很多外間無從學習的事情。」勤向師傅偷師參加比賽「知彼知己」Jacky 修畢課程後沒有報讀甜品課程， 「師兄介紹我到一家餐飲集團當初級餅師，一做便兩年。」沒課本亦可學習，Jacky 經常快快做好工作，然後向其他師傅偷師， 「做慕絲、做朱古力都是自學，又參加比賽試試實力，如加州士多啤梨美食創意大賽，有很多大酒店參加，躋身決賽已算不錯。」
「別以讀書逃避現實」
訪問當天，Jacky 翻開事業新一章，忙於打點首天開業的西式餅店。凍櫃裏的鮮果蛋糕、鐵架上的咖啡味與牛油味曲奇，皆是他與3 名同伴的心血結晶。Jacky 直言3 年內成為餅師再當上老闆是「機緣」使然，但沒有計劃，一切不能成事。踏出新的一步，Jacky 已為將來打算， 「我希望自己經營一家咖啡店，所以會學習調製咖啡。」Jacky 亦有報考今年會考中文科，希望達成五科合格，以便將來再修讀課程。對於各位「戰友」，Jacky 寄語他們要冷靜， 「當年放榜，興趣班的甜品師傅曾提醒我『別以讀書逃避現實』，考慮清楚自己想要什麼，選好路線便要意志堅定，你沒試過，怎知自己不行？」明報記者何偉
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得聞有同學對廚藝有興趣, 故引此一文章供大家參考。
本周三會考放榜，考生有否好好考慮成績揭盅後的第一步？3 年前的夏天，龍子聰（Jacky）考獲4 分，按計劃改投職訓局，棄書從廚。今天，龍子聰砌出款款甜美蛋糕，從網上接單到與朋友合資開店，二十出頭實現半個夢想。善於計劃，樂於學習，低分數，其實也可以有光明前路。
「細個都讀得成書架！」Jacky 是觀塘區一家「Band 1」中學的中五畢業生，形容自己成績平穩，直至中三， 「一般人都覺得理科勝過文科，少許被迫之下入了理科班。」Jacky 自此「追唔上」，對理科提不起興趣便懶散下來，中四及中五幾近放棄學業， 「考試前幾天才會從早到晚溫習。」每一科都答滿考卷，但Jacky 的成績較最壞打算更壞， 「心想至少也有6、7 分，結果只得4 分，英文、數學、宗教和中史合格。」
自幼愛烹飪一切從低做起
幸好Jacky 沒有被4 分「嚇窒」， 「高分應會升中六，低分則一定不會重讀。」他因從小對烹飪感興趣，放榜前的暑期工也在西餐廳的廚房「執頭執尾」， 「要學廚，立即想到中華廚藝學院。
要選擇讀書或工作，那時仍有點迷惘，但想到社會講「沙紙」（指學歷），讀課程拿證書有數。」他報讀職訓局旗下旅遊服務業培訓發展中心的一年制「肉食處理證書課程」， 「甜品課程滿額，就當多學一點廚藝知識，來年再報。」Jacky 很用心學習，「整腸仔、斬雞、三文魚，認識很多外間無從學習的事情。」勤向師傅偷師參加比賽「知彼知己」Jacky 修畢課程後沒有報讀甜品課程， 「師兄介紹我到一家餐飲集團當初級餅師，一做便兩年。」沒課本亦可學習，Jacky 經常快快做好工作，然後向其他師傅偷師， 「做慕絲、做朱古力都是自學，又參加比賽試試實力，如加州士多啤梨美食創意大賽，有很多大酒店參加，躋身決賽已算不錯。」
「別以讀書逃避現實」
訪問當天，Jacky 翻開事業新一章，忙於打點首天開業的西式餅店。凍櫃裏的鮮果蛋糕、鐵架上的咖啡味與牛油味曲奇，皆是他與3 名同伴的心血結晶。Jacky 直言3 年內成為餅師再當上老闆是「機緣」使然，但沒有計劃，一切不能成事。踏出新的一步，Jacky 已為將來打算， 「我希望自己經營一家咖啡店，所以會學習調製咖啡。」Jacky 亦有報考今年會考中文科，希望達成五科合格，以便將來再修讀課程。對於各位「戰友」，Jacky 寄語他們要冷靜， 「當年放榜，興趣班的甜品師傅曾提醒我『別以讀書逃避現實』，考慮清楚自己想要什麼，選好路線便要意志堅定，你沒試過，怎知自己不行？」明報記者何偉
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得聞有同學對廚藝有興趣, 故引此一文章供大家參考。
2009年7月29日 星期三
43 明報會考全策劃
同學們可能都在努力準備放榜當中，在此特別介紹明報的「會考全策劃」網站。其中的短片區剛剛上載了很多關於面試技巧的短片，對各位同學都應該有點幫助，同學宜抽空看看。另一方面，它亦載有很多升學專家的短片，介紹了不同的出路及策略，不暪各位，筆者在準備我的演講前，都花了很多時間去參考，頗具一看的價值。
2009年7月20日 星期一
42 中五放榜準備 元朗區2008年中六剩餘學額情況
各位同學：
筆者在此整理了去年（２００８年）度元朗區中學經過第一階段（即原校１４分或以上）之後的剩餘學額名單，此學額可供第二至第五階段同學報讀（主要是第二及第四階段）。同學如果希望選擇升讀中六，但估計自己未必可以升讀原校者，不妨多多參考，一來可了解去年那些學校仍有學位可供申請，二來可早作準備，例如了解該些學校的地址、辦學團體、校風、設施、開辦科目等等，以選擇適合自己報讀的學校。同學亦可瀏覽這些學校的網址，多點認識對同學面試時相信必定有所幫助。
但同學亦需留意，去年有位未必代表今年的真實情況，反之亦然。而詳細一點的資料可在http://apps.hkedcity.net/cgschoolmap/找到，有心同學亦可尋找其他區份的資料（如屯門、荃灣等）。
筆者在此整理了去年（２００８年）度元朗區中學經過第一階段（即原校１４分或以上）之後的剩餘學額名單，此學額可供第二至第五階段同學報讀（主要是第二及第四階段）。同學如果希望選擇升讀中六，但估計自己未必可以升讀原校者，不妨多多參考，一來可了解去年那些學校仍有學位可供申請，二來可早作準備，例如了解該些學校的地址、辦學團體、校風、設施、開辦科目等等，以選擇適合自己報讀的學校。同學亦可瀏覽這些學校的網址，多點認識對同學面試時相信必定有所幫助。
但同學亦需留意，去年有位未必代表今年的真實情況，反之亦然。而詳細一點的資料可在http://apps.hkedcity.net/cgschoolmap/找到，有心同學亦可尋找其他區份的資料（如屯門、荃灣等）。
同學可瀏覽以下網址：
2009年7月17日 星期五
41 中五放榜準備 – 中五重讀
中五放榜準備 – 中五重讀
(注：本文為筆者對中五重讀的一些個人意見，謹供各位同學參考。)
中五重讀可說是一個最令筆者傷腦筋的題目，每年來到會考放榜之際，總會有很多同學詢問關於重讀會考課程的事宜。為此，筆者決定將自己對重讀的一些所思所想，寫在這裡，謹與各位分享。
重讀會考課程?
很多同學在會考放榜後(甚至放榜前)都會有一個念頭，就是如果成績不理想，就會選擇重讀會考課程再來一次。筆者對此頗有意見，在筆者數年的升學輔導經驗中，很多同學選擇重讀會考課程其實是某程度上在逃避要面對的問題，以為只要「再來一次」，一切就會完滿。亦有同學對其他升學出路毫無了解，覺得「預科－大學」才是唯一的出路，故會考不理想就必定要考到理想方罷休。
愚見認為，如果沒有深思熟慮就選擇重讀會考課程，那麼成功的機會真是十分渺茫，徒然是浪費自己的光陰及金錢而已。筆者不是反對所有同學選擇重讀，只是反對未經思索就貿然選擇。
意見是主觀的，數據是客觀的，究竟重讀會考課程的成功機會有多少呢，不如先看看一些重讀會考課程的數據，這些數據都可以在香港考評局網站中可以找到。2008年會考中，有8141人是日校重讀生，佔全體考生10.3%。其中大概7900人出席了2008年的會考(估計有一部份人重讀之後放棄沒有出席)，能考獲14分或以上的成績有2337人(30.0%)。再細分之下，在2007年考得13分有88.8%同學可以在2008年考取14分或以上，12分為77.9%、11分為62.1%、10分為45.5%、9分為30.5%、8分為19.8%、7分或以下的百分率都在10%以下，有興趣的可到http://www.hkeaa.edu.hk/DocLibrary/HKCEE/Release_of_Results/Exam_Report/Examination_Statistics/ceexamstat08_6.pdf查看。
假設諸君數學不差的話，看完以上數據會有甚麼感覺? 個人認為重讀成功(指14分或以上)極為困難! 假設你今年考得12分，來年只是希望進步2分或以上，都只有78%的機會，如果分數是在10分或以下，機會率更只得少於一半。筆者不知道選擇重讀的同學們在報讀之前，有否了解過上述的資料，但與其聽坊間道聽塗說的「重讀會考課程成功例子」，倒不如看看真實的數據來得準確。
既然重讀中五的成功機會只是一般，同學就有必要好好考究自己的情況，參考原則可以有以下兩點：
1. 同學今年會考成績未如理想的原因?
2. 重讀成功/失敗後的出路?
以上兩點都很重要，在此筆者嘗試和同學逐一探討。
會考成績未如理想的原因?
重讀會考課程的同學，極大部份都是不滿意自己第一次會考的成績。但成績未如理想的原因何在，卻很多同學並沒有深究，或是簡單歸類為「未盡力」、「唔好彩」之流，而相關的解決辦法當然為「俾心機」「勤力D」等等。筆者認為以上的理解過分簡單，很多時候都觸不著問題的核心，而且解決方法流於空泛，到來年實際重考之際，恐怕幫助不大。所有事情的成功失敗總有因由，如果沒有了解背後原因就再來一次，結果很多時候都只會是一樣。(極端一點，你和姚明打籃球比賽輸了，你覺得你再比一次時，就必定會成功嗎?)
由筆者的個人觀察，同學們成績不佳的原因多數為太懶散、根本未認真去面對考試；又或是個人性格能力不在公開考試。前者的解決方法當然是勤力一點，認真面對，但筆者意見為此法知易行難，相信所有同學都知道讀書理應勤力，但真要落手落腳時退縮者亦大不乏人！既然今年已經懶散了，為何下年會突然勤力呢？何況很多同學不積極面對的原因是因為課程沈悶，對學習提不起興趣，此原因實非高叫一兩句「加油努力」可以解決。
後者的解決辦法亦同樣困難，要知道「讀書」和「考試」實在是不盡相同的兩件事，有很多人在會考9優10優，但出來社會後聞名者並不多，相反而言成功人士們的會考成績又未必一定優良。由此可見，「考試」其實只能測試一個人某方面的才能，而非對一個人全面的評核。很多同學平時讀書可以，但公開試表現欠佳，原因正正就因為他們對「考試」實非在行，但這並不代表他們是不成功的人！如果同學知道自己並不擅長公開考試，又何苦逼自己年復年的在自己不擅長的領域掙扎呢？
重讀之後的出路
同學們在會考放榜之後，心情徬徨之際，最想的當然是第一時間找到出路，重讀中五對很多同學來說會是一條很「安心」的出路，因為同學們都知道中五讀甚麼做甚麼，尤以原校重讀為最。但安心的出路是不是一條適合自己的出路呢？重讀之後又如何呢？很多同學都在當時不大會理會！在此筆者又要逼各位想想了。
重讀中五之後的出路，最理想的當然是升讀中六，但前面已經說明了14分或以上的機會不大，很多時候同學只進步1至2分，可以入讀的學校其實選擇不多。如果不幸地重考後成績亦未如理想，同學又要再次面對上年的抉擇，到時你已經花多一年時間，同學們又能夠接受現實，選擇其他的升學就業出路嗎? 筆者當然希望每一位同學都能選擇自己喜歡的出路，但現實往往與自己想像有所出入。故同學們在選擇重讀時，一定要想想重讀不成功時的抉擇，而不要一廂情願的以為自己重讀必定能夠成功。
重讀成功的要訣
如果你已經看完以上的篇章，仍然覺得自己是應該選擇重讀會考課程的話，那以下有一些關於重讀中五的提點，希望可以幫到同學們能在重讀中成功。
1. 改變自己的讀書習慣－既然自己以前的一套讀書方法在會考中好像不太成功，何不考慮改變一下呢? 在重讀成功的例子中，筆者會看到同學們有一些根本上的改動，例如以前上堂只會聽書，但重讀時，上堂除了專心聽外還會抄筆記；又例如以前讀書時間多，做歷屆試題時間少，在重讀時，會不會放更多時間在歷屆試題操練呢？筆者只是舉例，以上的方法不一定會令你會考成功，只是想指出重讀時一定要和以前讀書時有所不同。
2. 選擇在校重讀－在家自修重讀會考課程是一件極度困難的事情，人在沒有拘束、沒有提醒的情況下，成功自修的機會實在很微。可能你九月十月時仍然充滿幹勁，但到明年三月四月時，你的一鼓作氣很可能會變成無以為繼。選擇一間日校作重讀是最理想的選擇，如果因為經濟關係未能負擔，夜校也可以是一個選擇，但不建議。
3. 了解自己不足、對症下藥－此建議可說是最難執行的，但亦是必需要面對的。首先同學們必需知道自己在公開試時的不足，例如應考時緊張、應考前失眠、作答思考時間過長令到答題時間不足等等。了解自己後，同學就應確切尋求方法解決，例如參與多些模擬考試，與資深老師、社工交談，改善自己心理質素等等。每個人的情況很難一概而論，同學們有需要時，可與了解你們的師長商討。
如果你發現自己的問題無法或很難解決，筆者會建議你－不要重讀。
4. 努力－雖然比較老土及空泛，但努力、堅定不移等素質實為成功的不二法門，世界上很少事情的成功是不需要努力及付出的。
總結
在生涯規劃的概念中，有兩個元素是非常重要的，一是「了解自己」，二是「了解外間世界」。了解自己，你才會知道自己的性格特質，能力性向等。了解外間世界，你才會知道社會上有甚麼出路可與你的性格能力相匹配。在選擇重讀中五時，同學如果在了解自己，亦明白了社會上提供的各項出路，經深思熟慮之後仍然決定選擇的話，筆者在此恭喜你，相信你已經為自己揀選了一條合適的出路，之後就是你努力不懈地向你的目標邁進的時候。但如果你選擇中五重讀只是基於誤解、基於逃避、又或是基於家人的壓力的話，那筆者就懇請你真的要三思，以免你浪費了人生中最寶貴的光陰。
(注：本文為筆者對中五重讀的一些個人意見，謹供各位同學參考。)
中五重讀可說是一個最令筆者傷腦筋的題目，每年來到會考放榜之際，總會有很多同學詢問關於重讀會考課程的事宜。為此，筆者決定將自己對重讀的一些所思所想，寫在這裡，謹與各位分享。
重讀會考課程?
很多同學在會考放榜後(甚至放榜前)都會有一個念頭，就是如果成績不理想，就會選擇重讀會考課程再來一次。筆者對此頗有意見，在筆者數年的升學輔導經驗中，很多同學選擇重讀會考課程其實是某程度上在逃避要面對的問題，以為只要「再來一次」，一切就會完滿。亦有同學對其他升學出路毫無了解，覺得「預科－大學」才是唯一的出路，故會考不理想就必定要考到理想方罷休。
愚見認為，如果沒有深思熟慮就選擇重讀會考課程，那麼成功的機會真是十分渺茫，徒然是浪費自己的光陰及金錢而已。筆者不是反對所有同學選擇重讀，只是反對未經思索就貿然選擇。
意見是主觀的，數據是客觀的，究竟重讀會考課程的成功機會有多少呢，不如先看看一些重讀會考課程的數據，這些數據都可以在香港考評局網站中可以找到。2008年會考中，有8141人是日校重讀生，佔全體考生10.3%。其中大概7900人出席了2008年的會考(估計有一部份人重讀之後放棄沒有出席)，能考獲14分或以上的成績有2337人(30.0%)。再細分之下，在2007年考得13分有88.8%同學可以在2008年考取14分或以上，12分為77.9%、11分為62.1%、10分為45.5%、9分為30.5%、8分為19.8%、7分或以下的百分率都在10%以下，有興趣的可到http://www.hkeaa.edu.hk/DocLibrary/HKCEE/Release_of_Results/Exam_Report/Examination_Statistics/ceexamstat08_6.pdf查看。
假設諸君數學不差的話，看完以上數據會有甚麼感覺? 個人認為重讀成功(指14分或以上)極為困難! 假設你今年考得12分，來年只是希望進步2分或以上，都只有78%的機會，如果分數是在10分或以下，機會率更只得少於一半。筆者不知道選擇重讀的同學們在報讀之前，有否了解過上述的資料，但與其聽坊間道聽塗說的「重讀會考課程成功例子」，倒不如看看真實的數據來得準確。
既然重讀中五的成功機會只是一般，同學就有必要好好考究自己的情況，參考原則可以有以下兩點：
1. 同學今年會考成績未如理想的原因?
2. 重讀成功/失敗後的出路?
以上兩點都很重要，在此筆者嘗試和同學逐一探討。
會考成績未如理想的原因?
重讀會考課程的同學，極大部份都是不滿意自己第一次會考的成績。但成績未如理想的原因何在，卻很多同學並沒有深究，或是簡單歸類為「未盡力」、「唔好彩」之流，而相關的解決辦法當然為「俾心機」「勤力D」等等。筆者認為以上的理解過分簡單，很多時候都觸不著問題的核心，而且解決方法流於空泛，到來年實際重考之際，恐怕幫助不大。所有事情的成功失敗總有因由，如果沒有了解背後原因就再來一次，結果很多時候都只會是一樣。(極端一點，你和姚明打籃球比賽輸了，你覺得你再比一次時，就必定會成功嗎?)
由筆者的個人觀察，同學們成績不佳的原因多數為太懶散、根本未認真去面對考試；又或是個人性格能力不在公開考試。前者的解決方法當然是勤力一點，認真面對，但筆者意見為此法知易行難，相信所有同學都知道讀書理應勤力，但真要落手落腳時退縮者亦大不乏人！既然今年已經懶散了，為何下年會突然勤力呢？何況很多同學不積極面對的原因是因為課程沈悶，對學習提不起興趣，此原因實非高叫一兩句「加油努力」可以解決。
後者的解決辦法亦同樣困難，要知道「讀書」和「考試」實在是不盡相同的兩件事，有很多人在會考9優10優，但出來社會後聞名者並不多，相反而言成功人士們的會考成績又未必一定優良。由此可見，「考試」其實只能測試一個人某方面的才能，而非對一個人全面的評核。很多同學平時讀書可以，但公開試表現欠佳，原因正正就因為他們對「考試」實非在行，但這並不代表他們是不成功的人！如果同學知道自己並不擅長公開考試，又何苦逼自己年復年的在自己不擅長的領域掙扎呢？
重讀之後的出路
同學們在會考放榜之後，心情徬徨之際，最想的當然是第一時間找到出路，重讀中五對很多同學來說會是一條很「安心」的出路，因為同學們都知道中五讀甚麼做甚麼，尤以原校重讀為最。但安心的出路是不是一條適合自己的出路呢？重讀之後又如何呢？很多同學都在當時不大會理會！在此筆者又要逼各位想想了。
重讀中五之後的出路，最理想的當然是升讀中六，但前面已經說明了14分或以上的機會不大，很多時候同學只進步1至2分，可以入讀的學校其實選擇不多。如果不幸地重考後成績亦未如理想，同學又要再次面對上年的抉擇，到時你已經花多一年時間，同學們又能夠接受現實，選擇其他的升學就業出路嗎? 筆者當然希望每一位同學都能選擇自己喜歡的出路，但現實往往與自己想像有所出入。故同學們在選擇重讀時，一定要想想重讀不成功時的抉擇，而不要一廂情願的以為自己重讀必定能夠成功。
重讀成功的要訣
如果你已經看完以上的篇章，仍然覺得自己是應該選擇重讀會考課程的話，那以下有一些關於重讀中五的提點，希望可以幫到同學們能在重讀中成功。
1. 改變自己的讀書習慣－既然自己以前的一套讀書方法在會考中好像不太成功，何不考慮改變一下呢? 在重讀成功的例子中，筆者會看到同學們有一些根本上的改動，例如以前上堂只會聽書，但重讀時，上堂除了專心聽外還會抄筆記；又例如以前讀書時間多，做歷屆試題時間少，在重讀時，會不會放更多時間在歷屆試題操練呢？筆者只是舉例，以上的方法不一定會令你會考成功，只是想指出重讀時一定要和以前讀書時有所不同。
2. 選擇在校重讀－在家自修重讀會考課程是一件極度困難的事情，人在沒有拘束、沒有提醒的情況下，成功自修的機會實在很微。可能你九月十月時仍然充滿幹勁，但到明年三月四月時，你的一鼓作氣很可能會變成無以為繼。選擇一間日校作重讀是最理想的選擇，如果因為經濟關係未能負擔，夜校也可以是一個選擇，但不建議。
3. 了解自己不足、對症下藥－此建議可說是最難執行的，但亦是必需要面對的。首先同學們必需知道自己在公開試時的不足，例如應考時緊張、應考前失眠、作答思考時間過長令到答題時間不足等等。了解自己後，同學就應確切尋求方法解決，例如參與多些模擬考試，與資深老師、社工交談，改善自己心理質素等等。每個人的情況很難一概而論，同學們有需要時，可與了解你們的師長商討。
如果你發現自己的問題無法或很難解決，筆者會建議你－不要重讀。
4. 努力－雖然比較老土及空泛，但努力、堅定不移等素質實為成功的不二法門，世界上很少事情的成功是不需要努力及付出的。
總結
在生涯規劃的概念中，有兩個元素是非常重要的，一是「了解自己」，二是「了解外間世界」。了解自己，你才會知道自己的性格特質，能力性向等。了解外間世界，你才會知道社會上有甚麼出路可與你的性格能力相匹配。在選擇重讀中五時，同學如果在了解自己，亦明白了社會上提供的各項出路，經深思熟慮之後仍然決定選擇的話，筆者在此恭喜你，相信你已經為自己揀選了一條合適的出路，之後就是你努力不懈地向你的目標邁進的時候。但如果你選擇中五重讀只是基於誤解、基於逃避、又或是基於家人的壓力的話，那筆者就懇請你真的要三思，以免你浪費了人生中最寶貴的光陰。
2009年7月2日 星期四
40 中五放榜準備 - IVE 篇
歲月匆匆，高考放榜後又快到會考放榜的時刻，同學們應該開始預備會考放榜的來臨吧? 本網會由7月開始把各樣不同最新的升學資訊放上來，讓各位同學參考。
今日首先介紹的是香港專業教育學院(HKIVE)的課程資料，同學理應已經收到IVE寄給大家的資訊，希望同學能仔細閱讀，一來看看自己有任何合適的科目及其相關資料，另一方面亦應細心留意各項日程及報名事宜，以免到時手忙腳亂，誤失良機。
同學們可以到以下網址瀏覽
http://www.vtc.edu.hk/admission/chi/course-ftps5-hd-d-fd-application-procedures-normal.html
其中最重要的是「直接取錄計劃」，往年我們的同學很多都是透過這個計劃在放榜日即時得到學位，免卻等候學位分配公佈之苦。直接取錄計劃只適合於在2009年4月17日前申請的同學，而且每一科都有一個「6科分數」，你須要等於或高於該分數才能申請，各科的六科分數已經上載在網頁中，同學亦可以透過下列的連結瀏覽:
http://www.vtc.edu.hk/admission/chi/csg_dos_ssp.pdf
同學們需要留意2點:
1. 「完成中五」即不一定FULL CERT (中英+3科合格) ; 「香港中學會考五科成績達 E 級／二級或以上」是需要包括中英文的。
2. 「知．專．理程」課程屬職訓局自資開辦課程，比起其他政府資助的課程而言，學費會比較高昂。同學可到 http://www.vtc.edu.hk/admission/chi/course-ftps5-hd-d-fd-tuition-fees.html查閱。
同學如有任何查詢，歡迎以內聯網或電郵 bbsscareer@gmail.com 聯絡我們！
今日首先介紹的是香港專業教育學院(HKIVE)的課程資料，同學理應已經收到IVE寄給大家的資訊，希望同學能仔細閱讀，一來看看自己有任何合適的科目及其相關資料，另一方面亦應細心留意各項日程及報名事宜，以免到時手忙腳亂，誤失良機。
同學們可以到以下網址瀏覽
http://www.vtc.edu.hk/admission/chi/course-ftps5-hd-d-fd-application-procedures-normal.html
其中最重要的是「直接取錄計劃」，往年我們的同學很多都是透過這個計劃在放榜日即時得到學位，免卻等候學位分配公佈之苦。直接取錄計劃只適合於在2009年4月17日前申請的同學，而且每一科都有一個「6科分數」，你須要等於或高於該分數才能申請，各科的六科分數已經上載在網頁中，同學亦可以透過下列的連結瀏覽:
http://www.vtc.edu.hk/admission/chi/csg_dos_ssp.pdf
同學們需要留意2點:
1. 「完成中五」即不一定FULL CERT (中英+3科合格) ; 「香港中學會考五科成績達 E 級／二級或以上」是需要包括中英文的。
2. 「知．專．理程」課程屬職訓局自資開辦課程，比起其他政府資助的課程而言，學費會比較高昂。同學可到 http://www.vtc.edu.hk/admission/chi/course-ftps5-hd-d-fd-tuition-fees.html查閱。
同學如有任何查詢，歡迎以內聯網或電郵 bbsscareer@gmail.com 聯絡我們！
2009年6月28日 星期日
39 高考放榜小提示
高考放榜在即，同學們可能心情會比較緊張，然而只要有萬全準備，那麼同學必定可以安然面對! 同學們宜仔細閱讀自己手上的放榜資料，例如學友社今年新出版的中七放榜指南，內容非常詳盡充實，實為同學的一大幫助。
在本文中，我們亦盡量羅列一些應注意的小地方，希望同學不會掛萬漏一。
1. 你查閱了大學聯招(JUPAS)改選的個人時段了嗎? 要知道每人只有一個時段可供你登入改選，如你還沒有去了解，快點到 http://www.jupas.edu.hk/ 網站登入查詢吧!
2. 改選時，你只能submit一次! 所以請先用筆做好改選的草稿，現後登入更改先後次序，緊記必須要輸入yes及點擊「Confirm and Save Choices」!!! 不要只click next step!
3. 改選時你可以選擇delete該選項，個人認為除非你深絕痛恨該科，非置之死地不可，否則，不應delete任何選項。 :p
4. 緊記在confirm後把結果列印出來。
5. 在jupas中同學都會登記了自己的電郵，同學必須經常檢查該電郵，以免遺漏了重要的訊息。
6. 其實jupas有一段片是改選的示範片段，同學宜在改選前先看幾次，以熟習改選的程序。http://www.jupas.edu.hk/jupas/download/2009_rep.exe
7. 改選時，除了同學們熟知的策略外，緊記留意所選課程有否必修科目要求，而你又能否達到要求呢? (例如某工程科必修AL物理，但你物理科不幸地不及格，那麼你並不符合該科的入讀資格。) 如果未能達到，則你必需把該科的先後放在較後位置。
8. 改選(或其他升學出路的選擇)對同學來說當然會是一件難於決擇的事情，惟同學必需學習如何面對，切忌假手於人或盲從附和。把選擇權交予家人、輔導老師、同學等等，都不是應有的辦法!! 升學及個人事業發展歸根究底都是關於你自己將來的生活! 所以同學們你可以向各方尋求意見或輔導，但千萬要緊記，任何決定都應該是你個人深思熟慮後作出的選擇。
9. 由上，現在的升學資訊之多可以用「爆炸」來形容，無論誰人都難以說能精通每條升學出路，而且資料每年都有更動，所以同學在探求輔導時，必需要審慎去面對所得的資訊，遇有懷疑，必須去認真求證。一般而言，課程所屬院校提供的資訊應該第一手及最準確，但由於課程之間競爭激烈(尤以副學位為甚)，院校發放的資訊雖未必是不實，但亦可能有不盡之嫌，故同學們宜以多方面了解所得到的資訊，遇有問題，可向老師或輔導機構等再作查詢。
10. 在非聯招升學資訊方面，同學理應覺得更難了解! 在此特別推介「經評審自資專上課程資料網」 (http://www.ipass.edu.hk/ ) ，此網包含了香港所有經評審的自資專上課程，其中「院校詳細資料」最為有用，同學宜特別留意該院校的「畢業生統計數字」及「教職員人數」等資料，以對該院校有更深入的了解。當然，如第9點所說，資料是需要小心看小心讀的 :) 。
11. 如果同學希望報讀樹仁大學，同學需留意緊記帶備你的成績單同往。沒有成績單他們是不會發報名表給你的。
12. jupas其實不止一輪，還有數輪補選的，同學宜留意有否候補學額分派給你。
13. jupas的第一輪結果應該會在7月29日上午9時起公佈，同學們是需要「接納」取錄的!! 方法是在7月29-30日間繳交有關款項，方法可參考不同的升學指南或jupas網站。同學緊記不要在該段時間外遊! 如果同學經濟上有困難，亦應及早應對，以免屆時手忙腳亂。
在本文中，我們亦盡量羅列一些應注意的小地方，希望同學不會掛萬漏一。
1. 你查閱了大學聯招(JUPAS)改選的個人時段了嗎? 要知道每人只有一個時段可供你登入改選，如你還沒有去了解，快點到 http://www.jupas.edu.hk/ 網站登入查詢吧!
2. 改選時，你只能submit一次! 所以請先用筆做好改選的草稿，現後登入更改先後次序，緊記必須要輸入yes及點擊「Confirm and Save Choices」!!! 不要只click next step!
3. 改選時你可以選擇delete該選項，個人認為除非你深絕痛恨該科，非置之死地不可，否則，不應delete任何選項。 :p
4. 緊記在confirm後把結果列印出來。
5. 在jupas中同學都會登記了自己的電郵，同學必須經常檢查該電郵，以免遺漏了重要的訊息。
6. 其實jupas有一段片是改選的示範片段，同學宜在改選前先看幾次，以熟習改選的程序。http://www.jupas.edu.hk/jupas/download/2009_rep.exe
7. 改選時，除了同學們熟知的策略外，緊記留意所選課程有否必修科目要求，而你又能否達到要求呢? (例如某工程科必修AL物理，但你物理科不幸地不及格，那麼你並不符合該科的入讀資格。) 如果未能達到，則你必需把該科的先後放在較後位置。
8. 改選(或其他升學出路的選擇)對同學來說當然會是一件難於決擇的事情，惟同學必需學習如何面對，切忌假手於人或盲從附和。把選擇權交予家人、輔導老師、同學等等，都不是應有的辦法!! 升學及個人事業發展歸根究底都是關於你自己將來的生活! 所以同學們你可以向各方尋求意見或輔導，但千萬要緊記，任何決定都應該是你個人深思熟慮後作出的選擇。
9. 由上，現在的升學資訊之多可以用「爆炸」來形容，無論誰人都難以說能精通每條升學出路，而且資料每年都有更動，所以同學在探求輔導時，必需要審慎去面對所得的資訊，遇有懷疑，必須去認真求證。一般而言，課程所屬院校提供的資訊應該第一手及最準確，但由於課程之間競爭激烈(尤以副學位為甚)，院校發放的資訊雖未必是不實，但亦可能有不盡之嫌，故同學們宜以多方面了解所得到的資訊，遇有問題，可向老師或輔導機構等再作查詢。
10. 在非聯招升學資訊方面，同學理應覺得更難了解! 在此特別推介「經評審自資專上課程資料網」 (http://www.ipass.edu.hk/ ) ，此網包含了香港所有經評審的自資專上課程，其中「院校詳細資料」最為有用，同學宜特別留意該院校的「畢業生統計數字」及「教職員人數」等資料，以對該院校有更深入的了解。當然，如第9點所說，資料是需要小心看小心讀的 :) 。
11. 如果同學希望報讀樹仁大學，同學需留意緊記帶備你的成績單同往。沒有成績單他們是不會發報名表給你的。
12. jupas其實不止一輪，還有數輪補選的，同學宜留意有否候補學額分派給你。
13. jupas的第一輪結果應該會在7月29日上午9時起公佈，同學們是需要「接納」取錄的!! 方法是在7月29-30日間繳交有關款項，方法可參考不同的升學指南或jupas網站。同學緊記不要在該段時間外遊! 如果同學經濟上有困難，亦應及早應對，以免屆時手忙腳亂。
2009年6月15日 星期一
38 醫院管理局 護理學高級文憑課程
各位中七同學：
由醫院管理局開辦的三年全日制護理學高級文憑課程將會接受報名申請，該課程為香港成為合格護士的另一途徑（主要途徑為入讀港大、中大或理大開辦的四年制護理學課程），學員完成本課程及考核合格後，可申請在香港護士管理局註冊成為註冊護士(普通科)。
有興趣同學者可到以下網站自行了解，如有問題亦可以致電查詢。
http://www2.ha.org.hk/nursing/hahdnursingc.html
在7月3日及10日下午2時30分至4時將有入學講座，地點為屯門醫院。如有興趣了解者，請於6月25日前聯絡何雪貞老師。
由醫院管理局開辦的三年全日制護理學高級文憑課程將會接受報名申請，該課程為香港成為合格護士的另一途徑（主要途徑為入讀港大、中大或理大開辦的四年制護理學課程），學員完成本課程及考核合格後，可申請在香港護士管理局註冊成為註冊護士(普通科)。
有興趣同學者可到以下網站自行了解，如有問題亦可以致電查詢。
http://www2.ha.org.hk/nursing/hahdnursingc.html
在7月3日及10日下午2時30分至4時將有入學講座，地點為屯門醫院。如有興趣了解者，請於6月25日前聯絡何雪貞老師。
2009年5月11日 星期一
37 做好大學面試準備
做好大學面試準備 (頭條日報)
高考接近完結，接著便是各大學積極安排學生面試，甄別他們的非學術能力，了解選報課程的興趣，從而衡量其入讀的合適性。一般來說，面試問題可分為個人性向類、分析性或社會性和專業範疇類問題。
同學須在面試前做好思想準備，預先思考有關問題，並懂得問題背後的用意，才能在有限時間內有效地表現自己。同學應先蒐集課程相關資訊，如課程理念、訓練內容及安排和業界的熱門話題等，因為面試討論內容往往與此相關。
面試前，可先預備中英文及普通話約五分鐘的自我介紹，內容包括選科原因、對所選科目的認識、對課程的期望、個人專長和興趣、入讀後的計劃和發展，要令面試者知道自己如何適合入讀該課程。
有關的文字準備，一方面可幫助同學表達自己，亦對筆試有一定幫助。
此外，要懂得如何予人良好印象，準備合適甚至略為莊重的衣著，給人整潔、端正、大方的感覺；緊記要有充足休息，以最佳的外觀和精神狀態面試。
現時，院校多採用小組形式面試，故同學要好好準備如何把握發言機會，表達自己的分析力和溝通技巧，多練習重點表達，回答題目時可以點列方式，並於最後作簡單總結，予人有組織和清晰的感覺，同學宜多注意時事，觀看新聞和社論，以擴大個人視野及對周遭事物的敏感度及分析力，表達時便能更具個人觀點和事實根據。
面試問題的背後意思
面對大學面試，同學會非常緊張，有些更搜集眾多面試常見題目，作事前演練，務求在過程中能鶴立雞群，脫穎而出。雖然做事有充足準備是無可厚非，但過多演練卻予人背誦的感覺，欠缺真誠，效果適得其反。
筆者認為，面試的成效並不在於對答內容，而是面試者在過程中給主考人的印象和感覺；回答問題的質量並不在於是否答對有關問題，而是是否有效地回應問題背後的意思。
試想想，主考人提出：『為甚麼選擇本課程？』或『若不被我們取錄，你將會怎樣？』的用意為何？若同學只按字面回答，便會說自己如何喜歡有關科目和就業出路，或若不獲取錄便轉讀其他相近科目等，這樣的回應層次顯然較低；細心思想，主考人應更期望了解你對課程的認識，個人的長遠事業發展計劃和應變，又或是你對行業的抱負、遠景、甚至委身。
有主考人會問：『你有甚麼缺點將影響你從事有關行業？』，很明顯他們不會期望你如數家珍般說出個人缺點，若以字面直接回答，有同學真的會說出一些如懶惰或不喜歡與人相處等致命的答案：有同學則較為防性地作出一些似是而非的回應，其實主考人是想知道你的自我了解程度，明白需要改善的地方和個人限制。
若遇到一些刁難問題如『何解你某些表現未如理想？』，同學切忌有過多情緒反應，要明白主考人可能想了解你的自信心、反省及自我改善的能力和面對逆境的反應。
崔日雄博士理大應用社會科學系講師
學生輔導網絡主任
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
中七同學宜好好準備自己，「機會只會留給有準備的人」。
高考接近完結，接著便是各大學積極安排學生面試，甄別他們的非學術能力，了解選報課程的興趣，從而衡量其入讀的合適性。一般來說，面試問題可分為個人性向類、分析性或社會性和專業範疇類問題。
同學須在面試前做好思想準備，預先思考有關問題，並懂得問題背後的用意，才能在有限時間內有效地表現自己。同學應先蒐集課程相關資訊，如課程理念、訓練內容及安排和業界的熱門話題等，因為面試討論內容往往與此相關。
面試前，可先預備中英文及普通話約五分鐘的自我介紹，內容包括選科原因、對所選科目的認識、對課程的期望、個人專長和興趣、入讀後的計劃和發展，要令面試者知道自己如何適合入讀該課程。
有關的文字準備，一方面可幫助同學表達自己，亦對筆試有一定幫助。
此外，要懂得如何予人良好印象，準備合適甚至略為莊重的衣著，給人整潔、端正、大方的感覺；緊記要有充足休息，以最佳的外觀和精神狀態面試。
現時，院校多採用小組形式面試，故同學要好好準備如何把握發言機會，表達自己的分析力和溝通技巧，多練習重點表達，回答題目時可以點列方式，並於最後作簡單總結，予人有組織和清晰的感覺，同學宜多注意時事，觀看新聞和社論，以擴大個人視野及對周遭事物的敏感度及分析力，表達時便能更具個人觀點和事實根據。
面試問題的背後意思
面對大學面試，同學會非常緊張，有些更搜集眾多面試常見題目，作事前演練，務求在過程中能鶴立雞群，脫穎而出。雖然做事有充足準備是無可厚非，但過多演練卻予人背誦的感覺，欠缺真誠，效果適得其反。
筆者認為，面試的成效並不在於對答內容，而是面試者在過程中給主考人的印象和感覺；回答問題的質量並不在於是否答對有關問題，而是是否有效地回應問題背後的意思。
試想想，主考人提出：『為甚麼選擇本課程？』或『若不被我們取錄，你將會怎樣？』的用意為何？若同學只按字面回答，便會說自己如何喜歡有關科目和就業出路，或若不獲取錄便轉讀其他相近科目等，這樣的回應層次顯然較低；細心思想，主考人應更期望了解你對課程的認識，個人的長遠事業發展計劃和應變，又或是你對行業的抱負、遠景、甚至委身。
有主考人會問：『你有甚麼缺點將影響你從事有關行業？』，很明顯他們不會期望你如數家珍般說出個人缺點，若以字面直接回答，有同學真的會說出一些如懶惰或不喜歡與人相處等致命的答案：有同學則較為防性地作出一些似是而非的回應，其實主考人是想知道你的自我了解程度，明白需要改善的地方和個人限制。
若遇到一些刁難問題如『何解你某些表現未如理想？』，同學切忌有過多情緒反應，要明白主考人可能想了解你的自信心、反省及自我改善的能力和面對逆境的反應。
崔日雄博士理大應用社會科學系講師
學生輔導網絡主任
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
中七同學宜好好準備自己，「機會只會留給有準備的人」。
2009年2月26日 星期四
36 「知情識法」 短期法律工作坊
各位中七同學：
「口花花撩女仔算唔算性騷擾？」、「download圖片放上blog會唔會犯法?」如果各位同學遇到以上的問題時，同學能否以法律知識正確地回答呢? 如果同學對日常生活中常遇的法律問題有興趣，可以參加由香港專業教育學院(屯門)法律及行政中心舉辦的 「知情識法 - 短期工作坊」，當中會以簡易、輕鬆及多元化的方式，帶引同學去了解不同的法律問題。
日期: 2009年5月23日 、5月29日及5月30日
時間: 上午10時30分至12時30分
主辦: 香港專業教育學院(屯門)法律及行政中心
同學如有興趣，可到學校取報名表，或者致電2460 5322 (馮先生) 查詢。
「口花花撩女仔算唔算性騷擾？」、「download圖片放上blog會唔會犯法?」如果各位同學遇到以上的問題時，同學能否以法律知識正確地回答呢? 如果同學對日常生活中常遇的法律問題有興趣，可以參加由香港專業教育學院(屯門)法律及行政中心舉辦的 「知情識法 - 短期工作坊」，當中會以簡易、輕鬆及多元化的方式，帶引同學去了解不同的法律問題。
日期: 2009年5月23日 、5月29日及5月30日
時間: 上午10時30分至12時30分
主辦: 香港專業教育學院(屯門)法律及行政中心
同學如有興趣，可到學校取報名表，或者致電2460 5322 (馮先生) 查詢。
2009年2月24日 星期二
35 中五同學報讀IVE注意事項
中五同學報讀IVE的程序已經展開，以下為一些注意事項，敬請有心報讀同學留意。
1. 今年的報名日期由2009年2月19日至4月17日結束，由於IVE需要時間去處理同學的繳費，敬希同學千萬不要在最後一日才報名，以免延誤。
2. 「直接取錄計劃（DOS）」只適用於在4月17日前成功申請報讀的同學，故如同學有心報讀，請盡早申請。
3. 今年亦新設「校長提名計劃（PNS）」 及「自薦計劃（SNS）」，申請人須在學術範疇以外有傑出成績 ，包括體育、音樂、社會服務、創作藝術或寫作、領導才能等，如有興趣，可直接向老師／班主任／校務處查詢。
4. 「書面申請」的程序如下：
a. 填妥報名表。
b. 繳交150元的報名費用，可以透過在7-ELEVEN直接繳交，並將收據釘在報名表上。同學亦可透過網上銀行繳費 / 繳費靈 / 銀行櫃員機交費。
c. 同學需要親身或郵寄報名表回香港專業教育學院的學院秘書處。
d. 為方便同學，學校可代為收集同學已填妥的報名表並代為繳交。
e. 有關報名的詳情，同學應細閱「申請指南」上的第9頁至第18頁。
5. 「網上申請」的程序如下：
a. 在網上登入系統建立戶口
b. 在網上申請
c. 繳交120元的報名費用，可透過網上銀行繳費 / 繳費靈 / 銀行櫃員機交費。
d. 交費後，同學會收到由IVE發出的電郵確認。
6. 由於網上申請比較便宜，同學應多加利用。同學請注意，繳費用的提款卡或繳費靈戶口並不需要是同學本人，可使用家人或朋友的帳戶代為交費。
7. 填表需知：
a. 第２部份中，相信大部份同學都是08年或09年應考會考的，故同學是無需要自行遞交會考成績的
b. 第3部份中，如果你屬於具殘疾的申請人，請填寫你的特殊教育需要。另外相信大部份的同學都不會屬於「非本地申請人」、「國內學歷」或「年長申請人」，故同學無需填寫。
c. 第5部份中，如你對該三類課程有興趣，請同學填上相應的「Y」。請注意，如你沒有參加面試，你仍可在8月時選擇該類課程。
d. 第6及第7部份為統計性質，並不會影響同學的課程選擇，同學可如實填寫。
e. 緊記在最低的地方簽名，此為很多同學忘記的地方。
8. 課程選擇是在會考成績公佈後開始，同學現在是不需要選擇的。
9. 但如果同學希望知道多一些關於課程的內容，要求及升學途徑，可參考下列網址：http://www.vtc.edu.hk/admission/chi/course-ftps5-hd-d-fd-courses.html
如有查詢，請與我們升學組老師聯絡，或電郵至 bbsscareer@gmail.com ，謝謝。
1. 今年的報名日期由2009年2月19日至4月17日結束，由於IVE需要時間去處理同學的繳費，敬希同學千萬不要在最後一日才報名，以免延誤。
2. 「直接取錄計劃（DOS）」只適用於在4月17日前成功申請報讀的同學，故如同學有心報讀，請盡早申請。
3. 今年亦新設「校長提名計劃（PNS）」 及「自薦計劃（SNS）」，申請人須在學術範疇以外有傑出成績 ，包括體育、音樂、社會服務、創作藝術或寫作、領導才能等，如有興趣，可直接向老師／班主任／校務處查詢。
4. 「書面申請」的程序如下：
a. 填妥報名表。
b. 繳交150元的報名費用，可以透過在7-ELEVEN直接繳交，並將收據釘在報名表上。同學亦可透過網上銀行繳費 / 繳費靈 / 銀行櫃員機交費。
c. 同學需要親身或郵寄報名表回香港專業教育學院的學院秘書處。
d. 為方便同學，學校可代為收集同學已填妥的報名表並代為繳交。
e. 有關報名的詳情，同學應細閱「申請指南」上的第9頁至第18頁。
5. 「網上申請」的程序如下：
a. 在網上登入系統建立戶口
b. 在網上申請
c. 繳交120元的報名費用，可透過網上銀行繳費 / 繳費靈 / 銀行櫃員機交費。
d. 交費後，同學會收到由IVE發出的電郵確認。
6. 由於網上申請比較便宜，同學應多加利用。同學請注意，繳費用的提款卡或繳費靈戶口並不需要是同學本人，可使用家人或朋友的帳戶代為交費。
7. 填表需知：
a. 第２部份中，相信大部份同學都是08年或09年應考會考的，故同學是無需要自行遞交會考成績的
b. 第3部份中，如果你屬於具殘疾的申請人，請填寫你的特殊教育需要。另外相信大部份的同學都不會屬於「非本地申請人」、「國內學歷」或「年長申請人」，故同學無需填寫。
c. 第5部份中，如你對該三類課程有興趣，請同學填上相應的「Y」。請注意，如你沒有參加面試，你仍可在8月時選擇該類課程。
d. 第6及第7部份為統計性質，並不會影響同學的課程選擇，同學可如實填寫。
e. 緊記在最低的地方簽名，此為很多同學忘記的地方。
8. 課程選擇是在會考成績公佈後開始，同學現在是不需要選擇的。
9. 但如果同學希望知道多一些關於課程的內容，要求及升學途徑，可參考下列網址：http://www.vtc.edu.hk/admission/chi/course-ftps5-hd-d-fd-courses.html
如有查詢，請與我們升學組老師聯絡，或電郵至 bbsscareer@gmail.com ，謝謝。
2009年2月18日 星期三
34 中五同學報讀香港專業教育學院課程
各位中五同學：
香港專業教育學院(HKIVE)的「全日制中五以上程度課程 — 三年制高級文憑、四年制高級文憑（入讀一／二年級）、文憑及基礎文憑」將於2009年2月19日早上開始接受網上報名。
同學可以登入到 http://www.vtc.edu.hk/admission 參閱有關資料，今年的網頁有申請示範，非常清晰，同學可以按照下圖的超連結看示範。
2009年2月17日 星期二
33 香港教育學院 (HKIEd) - 幼兒教育高級文憑課程 (三年全日制)
各位中五、中七同學：
如果各位同學有志投身幼兒教育，可考慮由香港教育學院開辦的「 幼兒教育高級文憑課程 (三年全日制)」。網址： http://www.ied.edu.hk/acadprog/ece/prog/ch/HD_ECE_3yr.htm
該課程入學條件：
入學條件有興趣報讀本課程的人士，須直接向本校遞交申請。申請人一般須：
1. 在不超過兩次香港中學會考中，考獲最少六個不同科目E級或以上成績，其中最少有四科成績須在同一次考試中獲得。上述成績必須包括數學、中國語文及英國語文；及
2. a. 在第一項所載的香港中學會考成績中，最好成績的六科獲得11分或以上；或
b. 完成中七課程。
截止日期：２００９年２月２８日
報名辦法在網頁上刊載，如有問題，請與升學組老師聯絡。
如果各位同學有志投身幼兒教育，可考慮由香港教育學院開辦的「 幼兒教育高級文憑課程 (三年全日制)」。網址： http://www.ied.edu.hk/acadprog/ece/prog/ch/HD_ECE_3yr.htm
該課程入學條件：
入學條件有興趣報讀本課程的人士，須直接向本校遞交申請。申請人一般須：
1. 在不超過兩次香港中學會考中，考獲最少六個不同科目E級或以上成績，其中最少有四科成績須在同一次考試中獲得。上述成績必須包括數學、中國語文及英國語文；及
2. a. 在第一項所載的香港中學會考成績中，最好成績的六科獲得11分或以上；或
b. 完成中七課程。
截止日期：２００９年２月２８日
報名辦法在網頁上刊載，如有問題，請與升學組老師聯絡。
32 明報「會考全策劃」網站
各位中五級同學：
會考將至，大家一定忙於準備應試，以下的網站可能會對同學有幫助，
明報「會考全策劃」網站
http://life.mingpao.com/htm/hkcee2008/cfm/main1.cfm
會考將至，大家一定忙於準備應試，以下的網站可能會對同學有幫助，
明報「會考全策劃」網站
http://life.mingpao.com/htm/hkcee2008/cfm/main1.cfm
2009年2月8日 星期日
31 專家籲訂立清晰事業目標進修提升競爭力打破「畢業即失業」(From 星島日報 2009 - 2 - 9)
專家籲訂立清晰事業目標進修提升競爭力打破「畢業即失業」
特首曾蔭權較早前在立法會答問大會提及，今年年中大批應屆大學畢業生加入勞動巿場，有可能構成另一道經濟難關，加上最近港大公布，至今仍有百分之三的○八年畢業生待業，Elsie接觸過部分應屆大學畢業生，他們均對前景感到徬徨，部分甚至經已「打定輸數」，打算繼續升學，避免甫畢業便成為失業大軍。
Elsie明白部分去年畢業、至今仍未找到工作的學生，難免感到氣餒，最近Elsie問過香港職業發展服務處總經理歐國忠(Alex)，他認為大學生接受過高等教育，並非「弱勢社群」，因此不用太快打定輸數，抱消極態度去逃避現實，相反，應該積極地面對挑戰，例如通過進修、短期實習、參與義工等途徑，擴闊視野、增加人生閱歷，從而提升自己的競爭力。
當義工學相處之道
Alex認為，除了通過參與短期實習累積工作經驗，大家亦可以善用這段時間，豐富人生經驗，例如參與義務工作。「當義工的過程既能學習與人相處之道，又可以對一些社會問題增加認識，從而擴闊眼界，說不定當完義工後，會對工作的意義有另一番體會；曾經有畢業生堅持畢業後，一定要從事與自己本科相關的職業，避免『降低身價』，但參加義工後發現，其實只要是能夠發揮天賦的工作，便是適合自己的工作。」Alex又提醒大家，縱使未有工作在身，仍要緊貼社會動態，留意時事。
Alex又建議，仍在待業的大學生，可以考慮進修的問題。說到進修，Elsie知道有些大學生已經「鋪好後路」，報讀教育文憑、碩士、研究生等課程，但Alex提醒學生，最重要是清楚自己的需要，勿視持續進修為「避風塘」。
「未準備好花一、兩年時間進修的學生，可以報讀一些短期進修課程，市場上有很多工作均要求員工具備良好的語文水平，因此可以考慮進修普通話、英語等，利用這段日子去打好語文根基。有些人認為只要能加入一家大公司，自然會獲安排接受英語、普通話等培訓，那為何你不先走一步，好好裝備自己入一家大公司呢？」Elsie亦鼓勵大家，無論待業還是正在工作，均可善用政府的「持續進修基金」，報讀一些進修課程，提升自己的競爭力。
Alex提醒所有即將加入勞動市場的大學生，必須為自己訂立一個清晰的事業目標及發展方向，並按步就班地達成目標。「有些人畢業後不斷地進修，一個接一個學位，然後再攻讀碩士，卻沒有為自己的事業定位，這樣縱使學歷資格不斷提升，但在個人素養方面，如待人接物、處理問題技巧等卻原地踏步，結果兜兜轉轉，錯過了自己的『黃金時間』，在事業上停滯不前。」
「相反，有些人學歷不多，畢業後便專注於自己的工作崗位發展事業，他們已經很清晰地訂下一個方向，期望自己兩、三年後站在甚麼崗位，並朝這個方向發展，過程中願意付出努力，這些人大多可在四、五十歲時，達到事業高峰。」
分析個人強弱機危
Alex建議大學畢業生，應盡早訂下自己的事業發展藍圖，大家可先嘗試採用「強弱機危分析法」(SWOTAnalysis)，針對自己的優勢(Strength)及劣勢(Weakness)，找一些能發揮自己優勢的工作；然後再分析實際環境的現有機會(Opportunity)及威脅(Threat)，了解外圍環境對自己尋找工作的影響。其後再仔想想自己的事業發展方向，先構思三至五年的中期大計，再訂下整個人生計畫。
Elsie知道香港職業發展服務處舉辦了「展才事業輔導服務」，提供個人事業發展規劃、職業性向評估等服務，並會為在職及待業人士提供輔導服務，Alex建議，未找到自己志向的大學生，可尋求專業協助。大家可致電31658870或瀏覽網址http://hkeds.org/，查詢有關服務。
最後，Elsie鼓勵仍在待業的大學畢業生，別灰心氣餒，應該積極裝備自己，計畫好自己的事業大計，重整心靈接受挑戰，同時切記緊貼時局，掌握社會脈搏，切勿讓自己成為終日賦閒家中、游手好閒、只依賴父母的「啃老一族」。
特首曾蔭權較早前在立法會答問大會提及，今年年中大批應屆大學畢業生加入勞動巿場，有可能構成另一道經濟難關，加上最近港大公布，至今仍有百分之三的○八年畢業生待業，Elsie接觸過部分應屆大學畢業生，他們均對前景感到徬徨，部分甚至經已「打定輸數」，打算繼續升學，避免甫畢業便成為失業大軍。
Elsie明白部分去年畢業、至今仍未找到工作的學生，難免感到氣餒，最近Elsie問過香港職業發展服務處總經理歐國忠(Alex)，他認為大學生接受過高等教育，並非「弱勢社群」，因此不用太快打定輸數，抱消極態度去逃避現實，相反，應該積極地面對挑戰，例如通過進修、短期實習、參與義工等途徑，擴闊視野、增加人生閱歷，從而提升自己的競爭力。
當義工學相處之道
Alex認為，除了通過參與短期實習累積工作經驗，大家亦可以善用這段時間，豐富人生經驗，例如參與義務工作。「當義工的過程既能學習與人相處之道，又可以對一些社會問題增加認識，從而擴闊眼界，說不定當完義工後，會對工作的意義有另一番體會；曾經有畢業生堅持畢業後，一定要從事與自己本科相關的職業，避免『降低身價』，但參加義工後發現，其實只要是能夠發揮天賦的工作，便是適合自己的工作。」Alex又提醒大家，縱使未有工作在身，仍要緊貼社會動態，留意時事。
Alex又建議，仍在待業的大學生，可以考慮進修的問題。說到進修，Elsie知道有些大學生已經「鋪好後路」，報讀教育文憑、碩士、研究生等課程，但Alex提醒學生，最重要是清楚自己的需要，勿視持續進修為「避風塘」。
「未準備好花一、兩年時間進修的學生，可以報讀一些短期進修課程，市場上有很多工作均要求員工具備良好的語文水平，因此可以考慮進修普通話、英語等，利用這段日子去打好語文根基。有些人認為只要能加入一家大公司，自然會獲安排接受英語、普通話等培訓，那為何你不先走一步，好好裝備自己入一家大公司呢？」Elsie亦鼓勵大家，無論待業還是正在工作，均可善用政府的「持續進修基金」，報讀一些進修課程，提升自己的競爭力。
Alex提醒所有即將加入勞動市場的大學生，必須為自己訂立一個清晰的事業目標及發展方向，並按步就班地達成目標。「有些人畢業後不斷地進修，一個接一個學位，然後再攻讀碩士，卻沒有為自己的事業定位，這樣縱使學歷資格不斷提升，但在個人素養方面，如待人接物、處理問題技巧等卻原地踏步，結果兜兜轉轉，錯過了自己的『黃金時間』，在事業上停滯不前。」
「相反，有些人學歷不多，畢業後便專注於自己的工作崗位發展事業，他們已經很清晰地訂下一個方向，期望自己兩、三年後站在甚麼崗位，並朝這個方向發展，過程中願意付出努力，這些人大多可在四、五十歲時，達到事業高峰。」
分析個人強弱機危
Alex建議大學畢業生，應盡早訂下自己的事業發展藍圖，大家可先嘗試採用「強弱機危分析法」(SWOTAnalysis)，針對自己的優勢(Strength)及劣勢(Weakness)，找一些能發揮自己優勢的工作；然後再分析實際環境的現有機會(Opportunity)及威脅(Threat)，了解外圍環境對自己尋找工作的影響。其後再仔想想自己的事業發展方向，先構思三至五年的中期大計，再訂下整個人生計畫。
Elsie知道香港職業發展服務處舉辦了「展才事業輔導服務」，提供個人事業發展規劃、職業性向評估等服務，並會為在職及待業人士提供輔導服務，Alex建議，未找到自己志向的大學生，可尋求專業協助。大家可致電31658870或瀏覽網址http://hkeds.org/，查詢有關服務。
最後，Elsie鼓勵仍在待業的大學畢業生，別灰心氣餒，應該積極裝備自己，計畫好自己的事業大計，重整心靈接受挑戰，同時切記緊貼時局，掌握社會脈搏，切勿讓自己成為終日賦閒家中、游手好閒、只依賴父母的「啃老一族」。
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